Los saberes de mis estudiantes del internet

Actualmente con la llamada globalización tecnológica es inevitable cerrar las puertas al uso del internet ya que no solo es un espacio de información sino de esparcimiento, ¿cuantas horas pasan los jóvenes navegando en el internet?

El internet es un medio e instrumento de comunicación masivo, la mayoria de los jóvenes aprendieron su uso como un juego, o si no se tenia algo que hacer acuden a el para entretenerse; como medio masivo es importante también recalcar quen no tuvieron que estudiarlo simplemente se adentraron a su uso sin preguntarse ¿como funciona? ¿donde se origino quien lo creó? etc. lo importante era navegar y chatear.

En el ámbito educativo ha tenido mucho uso ya que lo utilizan para obtener información lo que esta bien pero sin embargo debe complementarla con información de libros ya que precisamente por el uso del internet la mayoría ya no lee, lo que ha ocasionado el incremento en errores ortográficos cuando ellos tienen que entregrar tareas, se cierran al solo uso del internet pero es ahí donden el profesor debe cuidar y guiar al alumno cuando se le permita obtener información del internet.

Para conocer lo anterior hice una sencilla encuesta a un grupo de 30 alumnos de diferentes semestres de segundo, cuarto y sexto semestre de Colegio de bachilleres preguntando que saben del internet y para que lo utilizan y así mismo conocer su uso.

De 30 alumnos a los cuales le aplique este sencillo cuestionario contestaron:
¿Para que utilizas el Internet? 20 para obtener información, 5 para bajar música y videos.

Compartes información en Internet?

Si la respuesta es si, ¿que compartes? 5 contestaron que les gusta compartir sus fotos, crear su espacio donde muestran y pueden comentar lo que ellos quieran.

LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES

1)Lo que nuestros estudiantes saben hacer en Internet
Que es un medio para obtener información sobre cualquier tema en cualquier momento y hora, Es un instrumento para entregar mejores tareas.

2) ¿Cuál es la estrategia que construimos con ellos para aprovechar esos saberes en las actividades de aula?

Con frecuencia los docentes dejamos trabajos de investigación y temas a preparar para exposición lo que permite que el alumno se vea en la necesidad de buscar información en diferntes fuentes y una de ella es el internet. Al elaborar mapas conceptuales, resúmenes, construcción de gráficas, cuando exponen deben presentar diapositivas que en muchas ocasiones ilustran con imágenes, videos, música que obtienen del internet lo que hace su exposición más llamativa o dinámica.

3) ¿Quiénes van a enseñar a quiénes, qué les enseñarán y dónde lo harán?

Existen alumnos que tienen la habilidad de manejar la información del internet o que cuentan con el equipo para practicar, cuando trabajan en equipo permite compartir lo que saben y otros aprendan sobre el manejo de la información y el uso de la tecnología estos alumnos con habilidades apoyan mucho al aprendizaje de otros jóvenes.
LR.C. Angélica López Castillo.